Occupational Therapy
- 5 เม.ย. 2566
- ยาว 3 นาที
อัปเดตเมื่อ 21 มี.ค. 2568
การบำบัดด้วยกิจกรรมประจำวัน (Occupational Therapy หรือ OT) เป็นอาชีพด้านสุขภาพที่ช่วยผู้คนทุกวัยในการมีส่วนร่วมกับกิจกรรมที่มีความหมายแม้มีความท้าทายทางกายภาพ จิตใจ หรือการคิด เจ้าหน้าที่ด้าน OT ทำงานร่วมกับลูกค้าเพื่อพัฒนาแผนการบำบัดที่ปรับเปลี่ยนให้เหมาะสมต่อบุคคล โดยใช้การแก้ไขโดยใช้เทคนิคต่างๆ เช่น การออกกำลังกาย การใช้เทคโนโลยีช่วย และการปรับแต่งสภาพแวดล้อม เป้าหมายสุดท้ายคือเพิ่มพูนความสามารถในการดำเนินชีวิตของลูกค้าและปรับปรุงคุณภาพชีวิตของพวกเขา.
1. Admissions Guide for Occupational Therapy in Australia
แผนผังนี้เป็นแนวทางโดยสังเขปเกี่ยวกับขั้นตอนการรับสมัครสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายและมหาวิทยาลัยที่ต้องการศึกษาต่อด้านกิจกรรมบำบัดในออสเตรเลีย.
2. Entry Requirements for Occupational Therapy Studies in Australia
ตารางด้านล่างสรุปข้อกำหนดขั้นต่ำในการเข้าศึกษาสำหรับนักศึกษาต่างชาติที่สนใจศึกษาต่อด้านกิจกรรมบำบัดในออสเตรเลีย ข้อกำหนดในการเข้าแบ่งออกเป็นข้อกำหนดทางวิชาการและภาษาอังกฤษ สำหรับข้อกำหนดการรับเข้าศึกษาโดยละเอียด โปรดปรึกษาที่ปรึกษาการศึกษาต่อต่างประเทศของออสเตรเลีย (QEAC).
หมายเหตุ: ข้อกำหนดเหล่านี้อาจแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับสถาบัน.
ระดับการศึกษา | ระยะเวลา | IELTS | ข้อกำหนดทางวิชาการ |
ปริญญาตรี | 4 ปี |
|
|
ปริญญาโท | 2 ปี |
|
|
3. A Comparison of Physiotherapy and Occupational Therapy Studies in Australia
ตารางนี้เปรียบเทียบการศึกษาทางกายภาพบำบัดและการบำบัดด้วยกิจกรรมประจำวันในออสเตรเลีย โดยเน้นเรื่องความเหมือนและความแตกต่างระหว่างสองสาขานี้ ตารางนี้จะช่วยให้ผู้ที่สนใจเลือกอาชีพด้านการบำบัดด้วยกิจกรรมประจำวันได้มีภาพรวมและความเข้าใจเกี่ยวกับโครงสร้างหลักสูตรการเรียนการสอน และอาชีพที่เป็นไปได้ในแต่ละสาขา ทำให้เป็นแหล่งข้อมูลที่มีประโยชน์สำหรับผู้ที่สนใจเลือกอาชีพด้านการบำบัดด้วยกิจกรรมประจำวัน.
| Occupational Theraphy (กิจกรรมบำบัด) | Physiotherapy (กายภาพบำบัด) |
วุฒิการศึกษา | ปริญญาตรีหรือปริญญาโท | ปริญญาตรีหรือปริญญาโท |
ระยะเวลา | ปริญญาตรี: 4 ปี / ปริญญาโท: 2 ปี | ปริญญาตรี: 4 ปี / ปริญญาโท: 2 ปี |
มุ่งเน้น | การศึกษากิจกรรมบำบัดในออสเตรเลียเน้นความสำคัญของการมีส่วนร่วมในชีวิตประจำวันและช่วยให้ลูกค้ามีส่วนร่วมในกิจกรรมและอาชีพที่มีความหมาย. | การศึกษาด้านกายภาพบำบัดในออสเตรเลียมุ่งเน้นไปที่การประเมิน วินิจฉัย และรักษาความผิดปกติของการเคลื่อนไหวและการบาดเจ็บเพื่อฟื้นฟูการเคลื่อนไหวและการทำงานผ่านการแทรกแซง เช่น ใบสั่งยาการออกกำลังกาย การบำบัดด้วยตนเอง และการศึกษา. |
หลักสูตร |
|
|
อาชีพในอนาคต |
|
|
การย้ายถิ่นฐาน | มีความเป็นไปได้ | มีความเป็นไปได้ |
4. Structure of Occupational Therapy Courses in Australia
ตารางต่อไปนี้แสดงภาพรวมของโครงสร้างของหลักสูตรกิจกรรมบำบัดสำหรับนักศึกษาต่างชาติในออสเตรเลีย สรุปองค์ประกอบหลักของหลักสูตรและอธิบายโดยสังเขปว่าแต่ละองค์ประกอบครอบคลุมอะไรบ้าง ข้อมูลนี้อาจเป็นประโยชน์สำหรับนักศึกษาที่สนใจประกอบอาชีพด้านกิจกรรมบำบัดและต้องการทำความเข้าใจเกี่ยวกับความรู้และทักษะด้านต่างๆ ที่พวกเขาจะได้รับผ่านหลักสูตร.
หมายเหตุ: องค์ประกอบและโครงสร้างหลักสูตรอาจแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับสถาบันและหลักสูตรเฉพาะ.
ส่วนประกอบ | รายละเอียด |
Foundational Knowledge (ความรู้พื้นฐาน) | บทนำเกี่ยวกับรากฐานทางทฤษฎีของกิจกรรมบำบัด รวมถึงประวัติ ปรัชญา และแนวคิดหลักของวิชาชีพ. |
Applied Anatomy and Physiology (กายวิภาคศาสตร์ประยุกต์และสรีรวิทยา) | ศึกษาเกี่ยวกับร่างกายมนุษย์และการทำงานของร่างกาย โดยมุ่งเน้นที่การนำความรู้นี้ไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานกิจกรรมบำบัด. |
Assessment and Intervention (การประเมินและการแทรกแซง) | บทนำเกี่ยวกับกระบวนการประเมินและการแทรกแซงที่ใช้ในกิจกรรมบำบัด รวมถึงเครื่องมือและเทคนิคต่างๆ สำหรับการประเมินผู้รับบริการและการพัฒนาแผนการรักษา. |
Professional Practice (การปฏิบัติวิชาชีพ) | การสำรวจความรับผิดชอบทางจริยธรรม กฎหมาย และวิชาชีพของนักกิจกรรมบำบัด ตลอดจนการแนะนำเกี่ยวกับลักษณะการปฏิบัติงานในภาคสนาม. |
Specialization Courses (หลักสูตรเฉพาะทาง) | หลักสูตรขั้นสูงในสาขาเฉพาะทางกิจกรรมบำบัด เช่น กุมารเวชศาสตร์ สุขภาพจิต หรือการฟื้นฟูร่างกาย. |
Clinical Placements (ตำแหน่งทางคลินิก) | ประสบการณ์เชิงปฏิบัติในสภาพแวดล้อมทางคลินิกที่หลากหลาย ทำให้นักศึกษามีโอกาสนำความรู้ทางทฤษฎีไปใช้ในสถานการณ์จริง. |
Research Project (โครงการวิจัย) | เสร็จสิ้นโครงการวิจัยที่ออกแบบมาเพื่อพัฒนาทักษะการวิจัยของนักเรียนและเปิดโอกาสให้พวกเขามีส่วนร่วมในสาขากิจกรรมบำบัด. |
5. OTC (Occupational Therapy Council of Australia) accredited programs list
OTC (Occupational Therapy Council of Australia) รักษารายการของหลักสูตรการบำบัดด้วยกิจกรรมประจำวันที่ได้รับการรับรองจากสถาบันต่างๆ ในรัฐและเขตบริหารที่แตกต่างกันในออสเตรเลีย กระบวนการรับรองการเป็นที่ยอมรับในการศึกษาและการฝึกอบรมด้านการบำบัดด้วยกิจกรรมประจำวันในออสเตรเลีย นักเรียนที่สนใจเรียนการบำบัดด้วยกิจกรรมประจำวัน หรือนักบำบัดด้วยกิจกรรมประจำวันที่มีแผนที่จะประกอบวิชาชีพในออสเตรเลียควรตรวจสอบรายการนี้เพื่อให้มั่นใจว่าเข้าร่วมโปรแกรมที่ได้รับการรับรองจากสถาบัน.
รัฐ / ดินแดน | มหาวิทยาลัย | โปรแกรม | ระยะเวลา |
NSW (นิวเซาท์เวลส์) | Australian Catholic University (มหาวิทยาลัยคาทอลิออสเตรเลีย) |
|
|
NSW (นิวเซาท์เวลส์) | Charles Sturt University (มหาวิทยาลัยชาร์ลส์ สเติร์ท) |
|
|
NSW (นิวเซาท์เวลส์) | University of Sydney (มหาวิทยาลัยซิดนีย์) |
|
|
NSW (นิวเซาท์เวลส์) | The University of Newcastle (มหาวิทยาลัยนิวคาสเซิล) |
|
|
NSW (นิวเซาท์เวลส์) | Western Sydney University (มหาวิทยาลัยเวสเทิร์นซิดนีย์) |
|
|
VIC (วิคตอเรีย) | Deakin University (มหาวิทยาลัยดีกิ้น) |
|
|
VIC (วิคตอเรีย) | La Trobe University (มหาวิทยาลัยลาโทรบ) |
|
|
VIC (วิคตอเรีย) | Monash University (มหาวิทยาลัยโมนาช) |
|
|
VIC (วิคตอเรีย) | Swinburne University of Technology (มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสวินเบิร์น) |
|
|
VIC (วิคตอเรีย) | Australian Catholic University (มหาวิทยาลัยคาทอลิออสเตรเลีย) |
|
|
QLD (ควีนส์แลนด์) | The University of Queensland (มหาวิทยาลัยควีนส์แลนด์) |
|
|
QLD (ควีนส์แลนด์) | Bond University (มหาวิทยาลัยบอนด์) |
|
|
QLD (ควีนส์แลนด์) | Central Queensland University (มหาวิทยาลัยเซ็นทรัลควีนส์แลนด์) |
|
|
QLD (ควีนส์แลนด์) | James Cook University (มหาวิทยาลัยเจมส์ คุก) |
|
|
QLD (ควีนส์แลนด์) | Australian Catholic University (มหาวิทยาลัยคาทอลิกออสเตรเลีย) |
|
|
SA (เซาท์ออสเตรเลีย) | University of Adelaide (มหาวิทยาลัยแอดิเลด) |
|
|
SA (เซาท์ออสเตรเลีย) | University of South Australia (มหาวิทยาลัยเซาท์ออสเตรเลีย) |
|
|
SA (เซาท์ออสเตรเลีย) | Flinders University (มหาวิทยาลัยฟลินเดอร์ส) |
|
|
ACT (ออสเตรเลียเทอร์ริทอรี) | University of Canberra (มหาวิทยาลัยแคนเบอร์รา) |
|
|
NT (นอร์ทเทิร์นเทอร์ริทอรี) | Charles Darwin University (มหาวิทยาลัยชาลส์ ดาร์วิน) |
|
|
WA (เวสเทิร์นออสเตรเลีย) | Edith Cowan University (มหาวิทยาลัยอีดิธโคแวน) |
|
|
WA (เวสเทิร์นออสเตรเลีย) | Curtin University (มหาวิทยาลัยเคอสติน) |
|
|
6. Hierarchy of Occupational Therapy Positions and Descriptions
ตารางสรุปตำแหน่งในลำดับชั้นของกิจกรรมบำบัดในออสเตรเลีย ตั้งแต่ผู้ช่วยกิจกรรมบำบัดไปจนถึงนักกิจกรรมบำบัด ความรับผิดชอบและทักษะที่จำเป็นเพิ่มขึ้นตามแต่ละตำแหน่ง โดยตำแหน่งที่สูงขึ้นนั้นต้องการประสบการณ์ในการจัดการทีมและการดูแลทางกิจกรรมบำบัดขั้นสูง.
หมายเหตุ: ตำแหน่งและคำอธิบายอาจแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับสถาบันหรือองค์กรกิจกรรมบำบัด.
ตำแหน่ง | รายละเอียด |
Occupational Therapy Assistant (ผู้ช่วยกิจกรรมบำบัด) | ทำงานภายใต้การดูแลของนักกิจกรรมบำบัดเพื่อให้การสนับสนุนในการดูแลลูกค้าและการบำบัด. |
Senior Occupational Therapy Assistant (ผู้ช่วยนักกิจกรรมบำบัดอาวุโส) | ในฐานะ OTA ที่มีประสบการณ์มากกว่า ให้การสนับสนุนในระดับที่สูงขึ้นในการดูแลลูกค้าและการบำบัด และอาจรับผิดชอบในการดูแลพนักงานระดับล่าง. |
Occupational Therapist (นักกิจกรรมบำบัด) | รับผิดชอบในการประเมินความต้องการของลูกค้าและพัฒนาแผนการบำบัดเฉพาะบุคคลเพื่อปรับปรุงการทำงานทางร่างกาย อารมณ์ และสังคม. |
Senior Occupational Therapist (นักกิจกรรมบำบัดอาวุโส) | นอกเหนือจากการให้การดูแลด้านการบำบัดขั้นสูงแล้ว ยังอาจรับผิดชอบในการจัดการทีมของนักกิจกรรมบำบัดและ OTA เช่นเดียวกับการพัฒนาและดำเนินการโปรแกรมเพื่อปรับปรุงการให้บริการ. |
Clinical Specialist Occupational Therapist (คลินิกเฉพาะทางนักกิจกรรมบำบัด) | ผู้เชี่ยวชาญในสาขากิจกรรมบำบัดเฉพาะทาง ซึ่งให้การดูแลทางคลินิกขั้นสูง และอาจมีส่วนร่วมในการวิจัยและพัฒนาโปรแกรมด้วย. |
7. Registration and Career Information for Occupational Therapy in Australia
ตารางด้านล่างนี้แสดงขั้นตอนและทิศทางในอนาคตสำหรับการเป็นนักบำบัดด้วยกิจกรรมประจำวันในออสเตรเลีย นอกจากนี้ยังมีข้อมูลเกี่ยวกับขนาดการจ้างงาน อัตราการเติบโตของตำแหน่งงานในอนาคต อัตราเงินเดือนเฉลี่ย ร้อยละของพนักงาน อัตราการจ้างงานของผู้หญิง และอายุเฉลี่ยของนักบำบัดด้วยกิจกรรมประจำวันในออสเตรเลีย.
อาชีพ | Occupational Therapists (ANZSCO ID 2524) |
ประเภทงาน | ผู้เชี่ยวชาญ |
ระดับทักษะ | ทักษะระดับสูงมาก |
อัตราการว่างงาน | ต่ำกว่าเฉลี่ย |
การจ้างงาน | 23,600 |
อัตราการเติบโตในอนาคต | 7.4% |
รายได้ต่อสัปดาห์ | A$1,749 |
สัดส่วนผู้ทำงานเต็มเวลา | 60% |
อัตราการจ้างงานผู้หญิง | 92% |
อายุโดยเฉลี่ย | 34 |
8. Immigrating to Australia through Occupational Therapy
แผนภาพด้านล่างแสดงภาพรวมของกระบวนการทั่วไปสำหรับการย้ายถิ่นฐานไปยังออสเตรเลียผ่านโปรแกรมกิจกรรมบำบัดของออสเตรเลีย รวมถึงตัวเลือกวีซ่าที่มีอยู่และข้อมูลอาชีพของนักกิจกรรมบำบัด.
Skilled Independent visa (Subclass 189) | Skilled Nominated visa (Subclass 190) | Skilled Work Regional (Provisional) visa (Subclass 491) | Temporary Skill Shortage visa (Subclass 482) | Skilled Employer Sponsored Regional (Provisional) visa (Subclass 494) |
O | O | O | O | O |
อาชีพ | ANZSCO | รายการ | วีซ่า | หน่วยงาน |
Occupational Therapist (นักกิจกรรมบำบัด) | 252411 | MLTSSL | Subclass 186 Subclass 189 Subclass 190 Subclass 482 Subclass 187 Subclass 491 Subclass 494 | OTC |
ความคิดเห็น