Early Childhood Education
- 24 เม.ย. 2566
- ยาว 2 นาที
อัปเดตเมื่อ 20 พ.ค. 2567
การศึกษาปฐมวัยเป็นสาขาวิชาที่ให้การศึกษาแก่เด็กเล็กในช่วงปฐมวัย นำเสนอความรู้เชิงทฤษฎีและประสบการณ์เชิงปฏิบัติในการพัฒนาเด็กและการศึกษา สาขานี้มีโอกาสในการทำงานที่หลากหลาย เช่น ครูปฐมวัย คนดูแลเด็ก และครูอนุบาล มีจุดมุ่งหมายเพื่อชี้แนะและช่วยเหลือเด็กด้วยการทำความเข้าใจพัฒนาการและการศึกษาของพวกเขา.

1. Admissions Guide for Early Childhood Education Courses in Australia
แผนภาพของเขาให้คำแนะนำสั้น ๆ เกี่ยวกับขั้นตอนการรับสมัครสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายและมหาวิทยาลัยที่ต้องการศึกษาหลักสูตรการศึกษาปฐมวัยและการดูแลในออสเตรเลีย.
2. Entry Requirements for Early Childhood Education Studies in Australia
ตารางด้านล่างสรุปข้อกำหนดขั้นต่ำในการเข้าศึกษาสำหรับนักเรียนต่างชาติที่สนใจศึกษาต่อด้านการศึกษาปฐมวัยและการดูแลเด็กในออสเตรเลีย ข้อกำหนดในการเข้าแบ่งออกเป็นข้อกำหนดทางวิชาการและภาษาอังกฤษ สำหรับข้อกำหนดการรับเข้าศึกษาโดยละเอียด โปรดปรึกษาที่ปรึกษาการศึกษาต่อต่างประเทศของออสเตรเลีย (QEAC).
หมายเหตุ: ข้อกำหนดเหล่านี้อาจแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับสถาบัน.
คุณสมบัติ | IELTS | ข้อกำหนดทางวิชาการ |
Certificates (ประกาศนียบัตร) |
|
|
Diploma (ดิปโพลม่า) |
|
|
Bachelor's degree ปริญญาตรี (โปรดดูบล็อก 'คุรุศาสตร์') |
|
|
Master's degree ปริญญาโท (โปรดดูบล็อก 'คุรุศาสตร์') |
|
|
3. Structure of Early Childhood Education Courses in Australia
ตารางต่อไปนี้แสดงภาพรวมของโครงสร้างของหลักสูตรการศึกษาปฐมวัยสำหรับนักเรียนต่างชาติในออสเตรเลีย สรุปองค์ประกอบหลักของหลักสูตรและอธิบายโดยสังเขปว่าแต่ละองค์ประกอบครอบคลุมอะไรบ้าง ข้อมูลนี้มีประโยชน์สำหรับนักเรียนที่สนใจประกอบอาชีพด้านการศึกษาปฐมวัยและต้องการทำความเข้าใจเกี่ยวกับความรู้และทักษะด้านต่างๆ ที่พวกเขาจะได้รับผ่านหลักสูตร. หมายเหตุ: องค์ประกอบและโครงสร้างหลักสูตรอาจแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับสถาบันและหลักสูตรเฉพาะ.
ส่วนประกอบ | รายละเอียด |
Child Development (พัฒนาการเด็ก) | องค์ประกอบนี้ครอบคลุมพัฒนาการทางร่างกาย สติปัญญา สังคม และอารมณ์ของเด็กเล็ก นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับขั้นตอนของพัฒนาการของเด็ก ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อพัฒนาการ และกลยุทธ์ในการส่งเสริมพัฒนาการที่ดี. |
Early Childhood Education and Care (การศึกษาและการดูแลเด็กปฐมวัย) | องค์ประกอบนี้ครอบคลุมหลักการและแนวปฏิบัติของการศึกษาและการดูแลเด็กปฐมวัย รวมถึงการวางแผนหลักสูตร การประเมิน และการเขียนโปรแกรมสำหรับเด็กเล็ก นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับความสำคัญของการเรียนรู้ผ่านการเล่นและวิธีสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ปลอดภัยและน่าตื่นเต้น. |
Professional Practice (การปฏิบัติวิชาชีพ) | ส่วนประกอบนี้ครอบคลุมแง่มุมเชิงปฏิบัติของการทำงานในสาขาการศึกษาปฐมวัย รวมถึงการสื่อสารและการทำงานเป็นทีม จรรยาบรรณวิชาชีพและความประพฤติ และการมีส่วนร่วมกับครอบครัวและชุมชน นักเรียนจะได้ฝึกงานภายใต้การบังคับบัญชาในสถานเลี้ยงเด็กปฐมวัยเพื่อรับประสบการณ์ภาคปฏิบัติ. |
Language and Literacy (ภาษาและการรู้หนังสือ) | ส่วนนี้ครอบคลุมการพัฒนาภาษาและทักษะการอ่านเขียนในเด็กเล็ก นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับความสำคัญของการพัฒนาภาษาและการอ่านออกเขียนได้และวิธีการสนับสนุนการพัฒนาภาษาและการอ่านเขียนของเด็กผ่านกิจกรรมและกลยุทธ์ต่างๆ. |
Inclusive Practice (การปฏิบัติแบบรวม) | องค์ประกอบนี้ครอบคลุมกลยุทธ์สำหรับการสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมที่ตอบสนองความต้องการที่หลากหลายของเด็กทุกคน นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับความสำคัญของความหลากหลาย ความเสมอภาค และการไม่แบ่งแยกในการศึกษาปฐมวัย และวิธีการสนับสนุนเด็กที่มีความต้องการและภูมิหลังที่หลากหลาย. |

4. List of Early Childhood Education Schools in Australia (Diploma Level)
ตารางนี้แสดงรายชื่อโรงเรียนการศึกษาปฐมวัยที่ครอบคลุมในรัฐและเขตปกครองต่างๆ ทั่วออสเตรเลีย โรงเรียนที่อยู่ในรายชื่อมีหลักสูตรและโปรแกรมที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาปฐมวัย รวมถึงการพัฒนาเด็ก การวางแผนหลักสูตร การสอน และประสบการณ์ภาคปฏิบัติในสภาพแวดล้อมที่หลากหลาย นักเรียนที่คาดหวังและบุคคลที่สนใจในการประกอบอาชีพด้านการศึกษาปฐมวัยสามารถใช้ตารางนี้เป็นแหล่งข้อมูลในการสำรวจทางเลือกที่มีสำหรับการศึกษาในสาขานี้ในออสเตรเลีย.
รัฐ / ดินแดน | สถาบัน |
NSW |
|
VIC |
|
QLD |
|
SA |
|
| |
TAS |
|

5. Hierarchy of Early Childhood Education Positions and Descriptions
ตารางสรุปตำแหน่งในลำดับชั้นการศึกษาปฐมวัยในออสเตรเลีย ตั้งแต่นักการศึกษาระดับเริ่มต้นไปจนถึงผู้อำนวยการ ความรับผิดชอบและทักษะที่จำเป็นจะเพิ่มขึ้นตามแต่ละตำแหน่ง โดยตำแหน่งที่สูงขึ้นนั้นต้องการประสบการณ์ในการจัดการทีมนักการศึกษา การออกแบบและการดำเนินโปรแกรมการศึกษาที่มีคุณภาพ และการดูแลให้เป็นไปตามกฎระเบียบและมาตรฐาน.
โปรดทราบว่าตำแหน่งและคำอธิบายอาจแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับสถาบันการศึกษาปฐมวัยหรือองค์กร.
ตำแหน่ง | รายละเอียด |
Entry-Level Educator (นักการศึกษาระดับเริ่มต้น) | ตำแหน่งนี้เป็นบทบาทระดับเริ่มต้นในการศึกษาปฐมวัย บุคคลอาจไม่มีคุณสมบัติอย่างเป็นทางการ แต่อาจสำเร็จการศึกษาระดับประกาศนียบัตร 3 หรืออนุปริญญาด้านการศึกษาและการดูแลเด็กปฐมวัย พวกเขาช่วยในการดำเนินการโปรแกรมการศึกษาและสนับสนุนความต้องการรายวันของเด็กเล็ก. |
Child Care Worker (Group Leader) (พนักงานดูแลเด็ก (หัวหน้ากลุ่ม)) | เจ้าหน้าที่ดูแลเด็ก (หัวหน้ากลุ่ม) มีหน้าที่เป็นผู้นำและดูแลทีมนักการศึกษาในการจัดโปรแกรมการศึกษาปฐมวัยที่มีคุณภาพสูง พวกเขาตรวจสอบให้แน่ใจว่าโปรแกรมการศึกษาสอดคล้องกับกรอบการเรียนรู้ที่ได้รับอนุมัติ และประสานงานกับครอบครัวและผู้มีส่วนได้ส่วนเสียอื่น ๆ เพื่อให้การสนับสนุนและข้อเสนอแนะ. |
Early Childhood Teacher (ครูปฐมวัย) | ครูปฐมวัยมีหน้าที่รับผิดชอบในการออกแบบและดำเนินการโปรแกรมการศึกษาที่เหมาะสมกับพัฒนาการของเด็กเล็ก พวกเขาจัดเตรียมสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ปลอดภัยและน่าตื่นเต้น และทำงานอย่างใกล้ชิดกับครอบครัวเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้และพัฒนาการของเด็ก ปริญญาตรีการศึกษาสี่ปี (ปฐมวัย) เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับตำแหน่งนี้. |
Educational Leader (ผู้นำการศึกษา) | ผู้นำด้านการศึกษามีหน้าที่ดูแลโปรแกรมการศึกษาในห้องหรือพื้นที่เฉพาะภายในสถานศึกษาปฐมวัย พวกเขาสนับสนุนและให้คำปรึกษาแก่นักการศึกษาเพื่อปรับปรุงการปฏิบัติของพวกเขาและตรวจสอบให้แน่ใจว่าโปรแกรมสอดคล้องกับกรอบการเรียนรู้ที่ได้รับอนุมัติ จำเป็นต้องมีอนุปริญญาหรือปริญญาตรีด้านการศึกษาปฐมวัยและการดูแลสำหรับตำแหน่งนี้. |
Child Care Centre Manager (ผู้จัดการศูนย์เลี้ยงเด็ก) | ผู้จัดการศูนย์ดูแลเด็กมีหน้าที่รับผิดชอบในการจัดการการดำเนินงานโดยรวมของการจัดการศึกษาปฐมวัย พวกเขาดูแลโปรแกรมการศึกษา จัดการพนักงาน ติดต่อประสานงานกับครอบครัวและชุมชน และตรวจสอบให้แน่ใจว่าบริการเป็นไปตามข้อบังคับและมาตรฐานที่เกี่ยวข้องทั้งหมด ปริญญาตรีหรือปริญญาโทด้านการศึกษาปฐมวัยและการดูแลมักจำเป็นสำหรับตำแหน่งนี้. |

6. Career Information for Early Childhood Education in Australia
ตารางด้านล่างแสดงภาพรวมของเส้นทางอาชีพและโอกาสในอนาคตสำหรับการเป็นมืออาชีพในสาขาการศึกษาปฐมวัยในออสเตรเลีย ประกอบด้วยข้อมูลเกี่ยวกับแนวโน้มงาน ขนาดการจ้างงาน อัตราการเติบโตของงานในอนาคต เงินเดือนเฉลี่ย เปอร์เซ็นต์พนักงาน อัตราการจ้างงานหญิง และอายุเฉลี่ยของพนักงานในสาขานี้ ข้อมูลนี้มีประโยชน์สำหรับนักเรียนที่กำลังพิจารณาที่จะประกอบอาชีพด้านการศึกษาปฐมวัยและต้องการทำความเข้าใจเกี่ยวกับโอกาสและความท้าทายที่อาจเกิดขึ้นในอุตสาหกรรมนี้.
อาชีพ | Child Carers (ANZSCO ID 4211) |
ประเภทงาน | Community And Personal Service Workers |
ระดับทักษะ | ทักษะระดับปานกลาง |
อัตราการว่างงาน | สูงกว่าเฉลี่ย |
การจ้างงาน | 165,000 |
อัตราการเติบโตในอนาคต | 5.9% |
รายได้ต่อสัปดาห์ | A$1,059 |
สัดส่วนผู้ทำงานเต็มเวลา | 43% |
อัตราการจ้างงานผู้หญิง | 95% |
อายุโดยเฉลี่ย | 33 |

7. Immigrating to Australia through Early Childhood Education
แผนภาพด้านล่างแสดงภาพรวมของกระบวนการทั่วไปสำหรับการย้ายถิ่นฐานไปยังออสเตรเลียผ่านหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย รวมถึงตัวเลือกวีซ่าที่มีอยู่และข้อมูลเกี่ยวกับอาชีพที่เกี่ยวข้อง.
Skilled Independent visa (Subclass 189) | Skilled Nominated visa (Subclass 190) | Skilled Work Regional (Provisional) visa (Subclass 491) | Temporary Skill Shortage visa (Subclass 482) | Skilled Employer Sponsored Regional (Provisional) visa (Subclass 494) |
O | O | O | O | O |
อาชีพ | ANZSCO | รายการ | วีซ่า | หน่วยงาน |
Child Care Centre Manager (ผู้จัดการศูนย์เลี้ยงเด็ก) | 134111 | MLTSSL | Subclass 189 Subclass 190 Subclass 482 Subclass 494 Subclass 491 Subclass 186 | ACECQA |
Child Care Worker (group leaders only) (พนักงานดูแลเด็ก) (เฉพาะหัวหน้ากลุ่ม) | 421111 | ROL | Subclass 494 | ACECQA |
Early Childhood (Pre-primary School) Teacher (ครูปฐมวัย) (ก่อนประถมศึกษา) | 241111 | MLTSSL | Subclass 189 Subclass 190 Subclass 482 Subclass 494 Subclass 491 Subclass 186 | AITSL |




ความคิดเห็น